Учебное учреждение:СНТА
Формат обучения:Очная
Тип:Профессиональная переподготовка
Длительность:256 ч.
Выдаваемый документ:Диплом о проф.переподготовке
Требования к образованию:на базе высшего или средне-профессионального образования
Получаемая специальность:Техник по обслуживанию флексографского оборудования
Обслуживание оборудования флексографской печати
Формат обучения:Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий
Длительность:от 500 ч.
Получаемая специальность:Архитектор, Строитель
Архитектурно-строительное материаловедение
Учебное учреждение:Межрегиональная академия строительного и промышленного комплекса МАСПК
Тип:Повышение квалификации
Длительность: от 72 до 140 часов
Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации
Требования к образованию: на базе высшего или средне-профессионального образования
Получаемая специальность:Архитектор
Повышение квалификации Объемно-планировочные решения
Длительность: 72 часа
Повышение квалификации Объемно-планировочные, архитектурные и конструктивные решения, планировочная организация земельного участка, организация строительства
Длительность:560 ч.
Архитектура жилых и общественных зданий
Длительность:500 ч.
Архитектура и технология строительства
Длительность:252 ч.
Получаемая специальность:Дизайнер интерьера
Дизайн интерьера
Длительность:520 ч.
Получаемая специальность:Модельер
Художественное моделирование и конструирование одежды
Получаемая специальность:Ландшафтный архитектор
Ландшафтная архитектура
Получаемая специальность:Оператор флексографской печати
Печатание на оборудовании флексографской печати
Получаемая специальность:Архитектор-реставратор
Повышение квалификации Реконструкция и реставрация архитектурного наследия
Длительность:от 250 ч.
Архитектура
Повышение квалификации архитекторов
Длительность: 252/502/1200 часов
Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке
Получаемая специальность:Ландшафтный дизайнер
Профессиональная переподготовка Ландшафтный дизайн
Длительность:от 108 ч.
Получаемая специальность:Дизайнер
Дизайн
